致MPACC備考學(xué)生：  在追求夢(mèng)想的路上，距離還是問(wèn)題嗎？

     放長(zhǎng)期上課，教室里冷冷清清的坐著三兩個(gè)人，讓人覺(jué)得很不適應(yīng)。但是轉(zhuǎn)念一想，成功不正是如此嗎？想成功的人千千萬(wàn)萬(wàn)，而能實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)那么幾個(gè)而已。

     其實(shí)每年都是如此，但不管怎么冷清，我都已經(jīng)習(xí)慣，因?yàn)椋磕辏叶寂阒麄儯?jiàn)證著他們?nèi)缭高M(jìn)入自己心儀的院校。最近的便是去年的劉稼宇同學(xué)和牛文鑫同學(xué)，每次上課，不管是補(bǔ)課還是上新課，他們兩個(gè)總是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

     每每有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢(xún)，總是抱怨上課地點(diǎn)離住的地方太遠(yuǎn)，我想給他們講講那些堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)的經(jīng)歷，但卻總是沒(méi)有開(kāi)口。但看到今天這個(gè)場(chǎng)面，我不僅想寫(xiě)幾句。劉稼宇同學(xué)，上學(xué)在渭南師范，家住在最北郊，早晨過(guò)來(lái)，總是要倒一趟車(chē)，但她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。每次和她談話，總是能感覺(jué)到強(qiáng)烈的成功欲望，一年下來(lái)，她光是聽(tīng)英語(yǔ)老師的詞匯就聽(tīng)了三四遍，聽(tīng)我的邏輯課就也有三遍之多，但她總是說(shuō)，每聽(tīng)一遍，她都有不同的感受。所以，在其他人落榜時(shí)，她卻以228分的成績(jī)成功考入了報(bào)考的院校。牛文鑫同學(xué)，家住咸陽(yáng)，距教室有二十多公里，也總是提前到，雖然十月多到十二月初，出差了整整兩個(gè)月，但他最終還是以215分的高分，進(jìn)入了西安交通大學(xué)。為什么說(shuō)是高分，因?yàn)椋呀?jīng)工作差不多十年了，而且面試過(guò)了西安交通大學(xué)MBA的B線，本身只要過(guò)了170分的線就可以順利進(jìn)入，但他卻一直堅(jiān)持，嚴(yán)格的要求自己。所以，對(duì)于那么總是抱怨遠(yuǎn)的同學(xué)，我只能選擇沉默，也許，在他們骨子里，就沒(méi)有一種對(duì)成功的迫切渴望，即就是勉強(qiáng)讓他們報(bào)了名，也只是名義上多了一個(gè)學(xué)生而已。而他們所謂的遠(yuǎn)，只是區(qū)區(qū)坐上四五十分鐘的公交車(chē)而已。固然我們不能舍近求遠(yuǎn)，但你也要問(wèn)問(wèn)，你選擇班的時(shí)候，注重的到底是質(zhì)量還是遠(yuǎn)近，是一次成功，還是坐在家門(mén)口來(lái)個(gè)兩年，甚至更久，或許是失敗的結(jié)果，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。有些人成功，并非偶然，因?yàn)樗麄兡軌蜃プ?wèn)題的因鍵，而有些人，注定不會(huì)成功，他們總會(huì)被一些枝模小節(jié)所羈絆。

    在上海時(shí)，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我住寶山，每周末要去上海師大上課，中間要倒兩趟車(chē)，早上，我即就是六鐘起床，到教室時(shí)，都已經(jīng)是九點(diǎn)了，而且，早餐都是在倒車(chē)的間隙中買(mǎi)了，擠在公交車(chē)上囫圇的咽下去。下午下課，我只好在學(xué)校食堂里吃了飯，再急巴巴的住宿舍趕，到進(jìn)屋時(shí)，已經(jīng)是快十點(diǎn)了。本來(lái)想洗洗睡了，那時(shí)，哥哥總是端一杯熱牛奶走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么樣？累壞了吧？”

   “累什么呀，在教室里坐了一天，倒是擠公交，擠出一身臭汗。“我也總是這樣回答道，然后，還要在他面前表現(xiàn)一翻，爬在地板上，賣(mài)力的做上幾十個(gè)俯臥撐。六月份，在上海，已經(jīng)是相當(dāng)?shù)膼灍崃耍惶靵?lái)回六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，也許對(duì)于現(xiàn)在生活在西安的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是難以想像的事情。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那段時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是難能可貴的一種修煉。從陰冷潮濕的冬末，到高溫悶熱的初夏，整整半年，我就像一個(gè)苦行僧一樣，整天穿梭在大上海之中，看著那繁華流動(dòng)的人群，于我，他們每個(gè)人，都是一個(gè)故事，繁華過(guò)后，故事結(jié)束，我卻從未停滯。正是這從不退縮的勁頭，最后，使我如愿考入了復(fù)旦。再以后，每遇到挫折，我都會(huì)想起那段揮汗如雨的日子，在別人看來(lái)，那段日子無(wú)疑是辛苦萬(wàn)分的，但我卻視之如甘。所以，對(duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，任何阻礙都不是問(wèn)題，更何況區(qū)區(qū)的距離呢？說(shuō)白了，你的夢(mèng)想還不夠堅(jiān)強(qiáng)，不足以支撐你早起半個(gè)小時(shí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，它只是夢(mèng)，只是一個(gè)可有可無(wú)的借口而已。

   夢(mèng)想總是美好的，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路人，沒(méi)有誰(shuí)能夠唾手可得。而大家看到的，只是他們成功的光鮮，卻想不到他們追求的過(guò)程中的困苦。就像大家看到的新東方，現(xiàn)在是多么的光彩奪目，而有幾個(gè)人能想到俞敏洪多次高考的艱辛，又有幾人知道他為了創(chuàng)業(yè)，放棄北大穩(wěn)定的教師工作？更不用說(shuō)他當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難與阻礙。一個(gè)人要想取得多大的成就，就應(yīng)該先付出與之相匹配的汗水與艱辛。所以說(shuō)，在看到別人取得成績(jī)或?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，不要去抱怨自己的機(jī)遇多么不好，自己的才能怎么沒(méi)有被發(fā)揮等等借口。對(duì)于這類(lèi)人，我只想用現(xiàn)在時(shí)興的一句話送給他，那就是：“鬼才知道我曾經(jīng)經(jīng)歷了什么！”

    新的考研年又開(kāi)始了，看到這冷清的上課場(chǎng)面，我不僅想寫(xiě)這么幾句，希望對(duì)大家有所啟示。如果你還不能行動(dòng)起來(lái)，就問(wèn)問(wèn)自己：我真想考研嗎？考研對(duì)我有什么用？如果答案是否定的，我覺(jué)得，你還是不要再花冤枉錢(qián)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收了這個(gè)錢(qián)，也覺(jué)得是一種負(fù)罪。

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